Jest nowy program nauczania religii w szkołach. Kiedy wejdzie w życie?

Zatwierdzenie nowego „Programu nauczania religii rzymskokatolickiej w przedszkolach i szkołach” oraz omówienie trudnej sytuacji nauczycieli religii po zmianach wprowadzonych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej – to niektóre punkty spotkania Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski, które odbyło się 3 marca w Warszawie.

W komunikacie opublikowanym po zebraniu zwrócono uwagę na trudną sytuację nauczycieli religii, którzy w ostatnich miesiącach znaleźli się w niestabilnej sytuacji zawodowej z powodu zmian wprowadzanych przez MEN. Podkreślono też, że nauczyciele od lat przekazują młodzieży wartości i zasady wychowawcze, a ich praca jest cenna. „Tym bardziej bolesny jest fakt, że przedmiot, którego uczą z dużym poświęceniem, jest marginalizowany i niesprawiedliwie traktowany” – podkreślili członkowie komisji.

Komisja zapewniła również, że „będzie nadal podejmować wszelkie możliwe działania, aby bronić praw nauczycieli religii, wspierać ich oraz zabiegać o takie rozwiązania, które zagwarantują szacunek dla ich pracy”.

Ponadto przypomniano, że katecheza parafialna „w żaden sposób nie oznacza rezygnacji z lekcji religii w szkole”. „Katecheza parafialna powinna mieć charakter posługi realizowanej w duchu katechumenalnym, opierać się na doświadczeniu wiary, modlitwy i wspólnoty oraz prowadzić do realizacji postaw ewangelicznych” – zaznaczono.

Zatwierdzono nowy program nauczania religii

Podczas spotkania Komisja zatwierdziła nowy „Program nauczania religii rzymskokatolickiej w przedszkolach i szkołach”. Jak zaznaczono, został on przygotowany zgodnie z obowiązującą podstawą programową, z 2025 roku. „Jego głównym celem jest przekazanie rzetelnej i systematycznej wiedzy na temat religii rzymskokatolickiej i chrześcijaństwa oraz rozwijanie umiejętności niezbędnych do ich rozumienia, interpretacji i odnoszenia do współczesnych wyzwań” – czytamy w komunikacie.

Nowe programy nauczania i podręczniki wejdą w życie w różnych terminach:

• od dnia 1 września 2027 roku w grupach przedszkolnych, klasach I, IV i VII szkoły podstawowej, klasach I szkół ponadpodstawowych (liceum, technikum, szkoły branżowej I stopnia);
• od dnia 1 września 2028 roku w klasach II, V i VIII szkoły podstawowej oraz w klasach II szkół ponadpodstawowych (liceum, technikum, szkoły branżowej I stopnia);
• od dnia 1 września 2029 roku w klasach III szkoły podstawowej, w klasach III szkół ponadpodstawowych (liceum, technikum, szkoły branżowej I stopnia);
• od dnia 1 września 2030 roku w klasach IV szkół ponadpodstawowych (liceum, technikum), w klasie V technikum oraz w szkole branżowej II stopnia.

Publikujemy pełny tekst komunikatu Komisji Wychowania Katolickiego KEP:

Komunikat po zebraniu Komisji Wychowania Katolickiego KEP

Warszawa, 3 marca 2026 r.

W dniu 3 marca 2026 roku w Warszawie odbyło się posiedzenie Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski, któremu przewodniczył bp Wojciech Osial. W spotkaniu wzięli udział członkowie oraz konsultorzy Komisji, reprezentujący różne ośrodki akademickie i diecezjalne z całego kraju.

Komisja rozpatrzyła aktualną sytuację nauczycieli religii, zwracając szczególną uwagę na głosy dobiegające z różnych środowisk zatroskanych o dobro lekcji religii. Członkowie Komisji postrzegają z głębokim niepokojem bardzo trudną sytuację nauczycieli religii. Znaleźli się oni w ostatnich miesiącach w niestabilnym położeniu zawodowym, spowodowanym szkodliwymi i łamiącymi prawo zmianami wprowadzanymi przez MEN. Należy pamiętać, że nauczyciele religii od lat tworzą fundament wychowania młodego pokolenia, przekazując wraz z treściami religijnymi jakże potrzebne wartości i zasady wychowawcze. Ich codzienna służba wobec dzieci i młodzieży jest bezcenna. Tym bardziej bolesny jest fakt, że przedmiot, którego uczą z dużym poświęceniem, jest marginalizowany i niesprawiedliwie traktowany. Lekcja religii została zredukowana do jednej godziny tygodniowo, jest umieszczana w planie lekcji na pierwszych i ostatnich godzinach oraz ocena z niej nie liczy się do średniej.  Komisja zapewnia, że będzie nadal podejmować wszelkie możliwe działania, aby bronić praw nauczycieli religii, wspierać ich oraz zabiegać o takie rozwiązania, które zagwarantują szacunek dla ich pracy.

Ważnym punktem spotkania było zatwierdzenie nowego „Programu nauczania religii rzymskokatolickiej w przedszkolach i szkołach”. Został on opracowany zgodnie z obowiązującą „Podstawą programową nauczania religii rzymskokatolickiej w Polsce” z 2025 roku. Jego głównym celem jest przekazanie rzetelnej i systematycznej wiedzy na temat religii rzymskokatolickiej i chrześcijaństwa oraz rozwijanie umiejętności niezbędnych do ich rozumienia, interpretacji i odnoszenia do współczesnych wyzwań.

Przyjęto uchwałę, że programy nauczania i podręczniki zgodne z nową „Podstawą programową nauczania religii rzymskokatolickiej w Polsce” będą obowiązywać: od dnia 1 września 2027 roku w grupach przedszkolnych, klasach I, IV i VII szkoły podstawowej, klasach I szkół ponadpodstawowych (liceum, technikum, szkoły branżowej I stopnia); od dnia 1 września 2028 roku w klasach II, V i VIII szkoły podstawowej oraz w klasach II szkół ponadpodstawowych (liceum, technikum, szkoły branżowej I stopnia); od dnia 1 września 2029 roku w klasach III szkoły podstawowej, w klasach III szkół ponadpodstawowych (liceum, technikum, szkoły branżowej I stopnia); od dnia 1 września 2030 roku w klasach IV szkół ponadpodstawowych (liceum, technikum), w klasie V technikum oraz w szkole branżowej II stopnia.

Po raz kolejny w rozmowach podjęto temat katechezy parafialnej, przypominając, że w żaden sposób nie oznacza ona rezygnacji z lekcji religii w szkole. Katecheza parafialna powinna mieć charakter posługi realizowanej w duchu katechumenalnym, opierać się na doświadczeniu wiary, modlitwy i wspólnoty oraz prowadzić do realizacji postaw ewangelicznych.

Z niepokojem przyjęto pojawiające się informacje zapowiadające wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej w szkołach. Komisja przypomina o prawie rodziców do wolnej decyzji w wyborze tego przedmiotu w tak wrażliwej materii dla rozwoju ich dzieci.

ks. Tomasz Kopiczko
Sekretarz KWK KEP

KAI, pa/Stacja7